30歳までに読書1000冊

読書1000冊を読んだ先に何かがある…30歳のタイムリミットまでの読書記録です

【5冊目】 ネット時代でも勉強は必要になる。正しい独学で知的戦闘力を高めて敵を倒そう。

『知的戦闘力を高める 独学の技法』山口 周 (著)

 著者は経営コンサルタント出身の方です。

 

本書はいわゆる独学のハウツー本です。

ネットで調べれば何でもわかるこの時代に勉強が必要なの?と思う方は多いと思います。僕も疑問でした。なんで?グーグル先生に教えてもらえばええのでは。。。と。。。

それなのに経営者や起業家には寸暇を惜しんで読書をしている方がやたらめったらいますよね。偉い人で本読んでない人いなくない?くらいの勢いです。

 

それが本書を読んで勉強は「知的戦闘力」のためにあったのかーというのが気づきでした。

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 ぼくらが勉強する理由は知的戦闘力を高めることにあった

本書のタイトルにもなっている「知的戦闘力」について、言い換えれば 「意思決定においてどれだけ正しい選択ができるか」です。

そして、正しい意思決定を行うために必要なのが独学なのです。

 

我々の日常生活において「意思決定」は常につきまとうもの。

朝のネクタイ選びもそうですし、忙しそうな上司にどのタイミングで話しかけようかな~とか自分なりの「決定を下す」場面は往々にしてあります。

その時にいかに良い選択をできるか?それがつまり知的戦闘力となります。

 

上記の例ではネクタイ選びの時に色相環を知っていればシャツに似合う色がコーディネイトできますし、上司が貧乏ゆすりをしている時はたいてい暇、ということを知っていれば良いタイミングで話しかけることができます。

このように知識を持っていることで良い意思決定をできることが独学の目的だったのです。

 

しかししかし、一つ疑問がありませんか?

ネクタイに合う色や、上司が暇にしてるタイミング等の個人な極々狭い範囲の知識ならまだしも、世界史や宗教、政治の知識が役に立つ場面なんか日常生活にないよ、と思いませんか?

 

そこに対する答えも本書にあります。

それは「抽象化・構造化」です。

 

本書が特徴的なのは、巷のハウツー本は「いかに効率的にインプットするか?」が主題のものが多いのに対して、①そもそも何をインプットするか、②インプットした情報をどのように生かすか(抽象化・構造化)、③情報をどのようにストックするか まで書かれているところです。

 

 

 本書を読んで今日からみなさんも知的戦闘力高めませんか?

 

知的戦闘力を高める 独学の技法

知的戦闘力を高める 独学の技法

 

 

【4冊目】 行動読書!読書は受け身じゃダメなんだ!! 『アクション リーディング 1日30分でも自分を変える"行動読書"』赤羽 雄二 (著)

このブログでは2冊目となる読書術の本。

読書ブログを始めるきっかけにもなった本です。

 

それにしてもちょっとした本のまとめを書くにも時間がかかりすぎてて自分の無能さをひしひしと感じますね。

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こんな人は読んでみて

・時間を読書にかけた分だけの仕事上のリターンが欲しい人

・読書しながら段々眠くなってくる人

・読んだ後「いいこと書いてあったな~」と思っても忘れてしまう人

 

こんな人はこの本を読むことでバリバリ仕事ができるスーパーエリートに変わるに違いありません。

 

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【3冊目】内なるやる気を引き出す20世紀を生き抜くための新しい教科書 『モチベーション3.0』(ダニエル・ピンク著)

タイトル通りモッチベイションに関する本です!骨がある本でしたよ!!出張の移動中にコツコツ読みましたァん!

 

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こんな人は読んでみて

・入社した時/異動した時はやる気があったのに今はなんだか精が出ない人

・会社の賞罰制度に疑問がある人

・仕事を楽しんでやりたいと思っている人

 

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